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中职电子商务技术技能竞赛指导策略

2021-08-23李晓翔

广东教育·职教版 2021年7期
关键词:考核学生

李晓翔

一、引言

职业教育作为与普通高中教育不同的教育类型,重视培养技能人才,追求更高的就业率。但随着中职学生升学占比的不断扩大,电子商务技术技能竞赛成绩作为学生升学最直接的敲门砖,竞赛不仅提高学生的专业技能,同时为学生赢得追求更高大专学府的条件。因此,在辅导竞赛过程中可以以此作为推动培训顺利进行的核心力量,促使学生赛出真实水平,取得优异成绩。本文结合笔者6年竞赛辅导经验,从竞赛方案撰写、规程解读、选手选拔、心理辅导、训练指导及策略等方面进行阐述,探讨中职电子商务技术技能竞赛的辅导策略。

二、细解竞赛规程和关注竞赛动态

(一)细解竞赛规程

竞赛指导教师根据大赛办公布的竞赛规程,进行详细且全方位解读,登记好疑点,并及时了解,为疑点寻求最佳答案,确保规程中的每一项要求、竞赛内容、评分细则、竞赛设备、流程安排等信息分析到位。综合多年市赛、省赛、国赛的规程变化,做好评分细则的分解工作,根据规程中竞赛内容做好每一个竞赛模块考核内容的汇总,严品细嚼每一项评分细则,逐字逐句分析评分点,做好竞赛训练安排与评分要求无缝对接,争取不遗漏任何一个评分点。

(二)关注竞赛动态

竞赛指导教师须第一时间加入一切有关竞赛动态的通知群,并时刻关注竞赛通知群信息。加入通知群不仅可以了解竞赛资讯、竞赛内容、竞赛规则等动态变化,同时可以通过该群分析其他院校备赛情况和存在的疑虑,为竞赛辅导工作添砖加瓦、指引方向。……

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