“三全育人”视域下涉农高职院校思想政治教育的实现路径
2021-08-23邱秋云
广东教育·职教版 2021年7期
涉农高职院校肩负着培养服务区域经济社会发展和现代农业产业转型升级的高素质技术技能人才的任务。其能否按照习近平总书记强调的“三全育人”理念及回信寄语涉农高校师生的要求,进一步加强和改进大学生思想政治教育,强化大学生服务“三农”的初心使命教育,锻造学生心系“三农”、情牵“三农”、服务“三农”的赤子情怀,更好地练就强农兴农的过硬本领,不仅关系着大学生职业发展,也将影响农业产业转型升级与乡村振兴对人才的需求。
一、深刻理解涉农高职院校“三全育人”的时代价值
落实立德树人是高校思想政治教育的首要问题。涉农高职院校加强和改进大学生思想政治教育,应坚持“三全育人”的教育理念,充分调动广大教职工育人的积极性、主动性,努力构建符合高职农业教育要求、针对性强的大学生思想政治教育模式,对增强思政工作的实效性、提升人才培养质量具有重要的时代价值。
(一)顺应高职院校人才培养的发展要求
“三全育人”体现了思想政治教育的思想性、科学性与全面性的有机结合和内在统一,不仅符合社会发展的政治需要,也契合学生发展的内在要求。涉农高职院校开展大学生思想政治教育,应根据农业行业特点以及不同专业、不同年级学生的实际情况调整教育的内容与方式。思政课教师应注重在教学过程中融入“三农”内容,如每年涉农的中央1号文件颁布后,通过设计“三农”宣讲……
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