胡吉人

作文教学是初中语文教学的重要组成部分，对于学生语文综合能力的发展具有重要作用，写作能力也直接影响着学生的语文素养和学习效果。提升学生的作文水平，积累素材是重要途径。怎样高效积累写作素材，是教师在语文教学中需要思考和研究的问题。本文对初中作文教学中积累写作素材的方法进行了简单分析和研究，供同仁参考。

培养学生的语文综合能力是語文教学的重要目标，而写作是体现学生综合能力的主要形式，写作素材的积累又是写作的基础，所以学生只有积累足够的素材，写作才能发生质的变化。教师应注重指导，提升学生对素材的收集和整理能力，指导学生将素材准确地运用到作文中，不断提升作文水平。笔者对初中写作教学中积累写作素材的主要途径进行了分析和探究，以期对作文教学起到促进作用。

一、从教材中提炼素材，增加学生的素材积累

学生在学习中接触最多的是教材和教辅资料，这些是知识的重要载体，尤其是教材中的文章，都是专家精心挑选出来的，更是知识的精华。教学中，教师可以带领学生对教材中的材料学习欣赏，深入体会，以丰富素材积累。

从教材中提炼写作素材应在阅读教学中进行，教师要创新教学方法，引导学生积极参与课堂活动，让学生在掌握基础知识的基础上，对好词佳句进行深入分析，学习写作技巧。还要对文章的写法和布局等加以分析，从而提高学生的阅读理解能力，让他们学习写作知识，掌握写作技巧，丰富素材积累。……