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2021年河北省中考作文题导写

2021-08-23王玉华

作文成功之路·教育前言 2021年7期
关键词:夏伯渝考分珠峰

王玉华

文  题

材料一:成功不在于大小,而在于你是否已经竭尽全力。

材料二:人生中有些事情不竭尽全力去完成,你永远不知道自己有多出色。

材料三:凡做一件事情,便终于一件事情,将全部精力集中在这事上头来,一点儿不旁骛。

要求:根据对以上材料的理解和感悟,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

写作指导

此题是“明理”型作文,给了三则材料,只需分析材料,提炼观点,确定文体行文即可,但想拿到高分也不是件容易的事。写作误区如下:

一、立意方面的问题。立意即作文的中心,中心不明,写作必然迷失方向,东拼西凑,生拉硬拽。中心不亮,全文无光,因此要得高分必须在立意上下功夫。

二、表达手法方面的问题。大多数学生习惯写人记事,很少写“明理”作文,导致表达受阻,语言不够准确,逻辑不严密。

三、论据应用方面的问题。大多数学生积累不足,喜欢用自己的故事充当论据,导致写出来的文章既不像议论文,也不像记叙文。还有的学生,堆砌事例,不进行分析和说理,导致文章干涩,没有说服力。

四、结构方面的问题。很多学生在写作时会出现多点交叉不集中的问题,忽视了“理解和感悟材料”的写作要求,文章层次不清,结构混乱,以“三段式”的结构呈现,这样的作文很难突破45分。

●高分密码

下面针对此文题列出10种写作框架,引导学生揣摩“明理”作文的高分之道。

1.材料话题读后感  引议联结上保险

标题:凝神聚力写华章——读材料三有感

引:凡做事一点也不旁骛,凝神聚力才能取得成功(言简意赅)。

议:多少人面面俱到面面不到,多少人样样精通样样稀松,又有多少人见异思迁,最终一事无成。他们失败的原因是不能集中精神,凝聚力量。

联:袁隆平成为杂交水稻之父

屠呦呦提取青蒿素(正面)

小猴子掰玉米,看见桃子丢了玉米,看见西瓜便丢了桃子,看见兔子又丢了西瓜,朝秦暮楚,三心二意,毫无定力,最后一无所获。(反面)

结:心天旁骛,凝神聚力写华章(照应开头)。

2.三点定位找不到  实在不行就呼告

标题:潜力取决于尽力

内文:

妈妈自豪地说:凡事应尽力而为之,不可偷懒。

……(事例略)……

妈妈骄傲地说:历览古今成与败,唯有尽力才是真。

……(事例略)……

妈妈语重心长地说:付出不后悔,尽力不叹息。

……(事例略)……

结尾:概括总结,升华主题。

3.亲切书信考分高  結构最佳总分总

标题:山高我为峰——给弟弟的一封信

中心论点:努力是成功之根

分论点:努力生力量

努力生奇迹

努力生成功

结论:

任何时候努力放射出的“梦想”之光,必将消融懒惰的坚冰,清扫沮丧的尘埃,点亮迷茫的心灯。切记:努力我最棒,山高我为峰!

4.叙事请用“小小说”  分段自然考分多

标题:傻二哥

情节概述:傻二哥又叫“一根筋”,他定下的事,十头牛拉不回,10年前建孔雀山庄,从孵化到喂养,从几只到上千只,从观赏到教育……从他的身上,我学到了很多。

感悟:

简单的事重复做就是行家;

复杂的事简单做就是赢家;

喜欢的事用心做就是专家;

爱上的事一生做就是大家!

5.想写议论演讲稿  夹叙夹议分必高

标题:成功是拼出来的

开头:各位同学大家好!

说到成功,我先想到的是失败,它像把利剑刺进我记忆的深处,似乎还滴着血泪。事情是这样的……(叙述因为不努力而失败的经历)

议论:努力是成功必经的途径,你可以抱怨,但不可以不努力,世上无难事,只要肯努力。

联系自身经历证明。

6.“珍珠镶嵌”语言亮  布局整齐考分上

标题:寻找成功的答案

事例一:“会当凌绝顶,一览众山小”

他——夏伯渝。

1975年,夏伯渝第一次攀登珠峰时,把睡袋让给一位丢失睡袋的藏族同胞,导致自己冻伤,双小腿被截肢。2018年4月12日,69岁的夏伯渝和团队第五次抵达珠峰大本营,2018年5月8日,夏伯渝从珠峰大本营正式出发 。2018年5月14日,四度遇阻却没有放弃梦想的夏伯渝第五次挑战登顶珠峰终于成功,成为中国第一个靠假肢登上珠峰的人 。

事例二:“欲穷千里目,更上一层楼”

他——钟南山。(事例略)

事例三:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

她——陈薇(事例略)

7.描写叙述出画面  三颗珍珠来镶嵌

标题:定格在记忆中的画面

小标题一:幼儿园·小红花·小合唱

……(事例略)……

小标题二:小学·奖状·演讲

……(事例略)……

小标题三:中学·奖品·运动会

……(事例略)……

结尾:

这些拼尽全力的瞬间被定格,永远闪耀在我的记忆中,提醒我做任何事,都要全力以赴!

8.运用日记来描述  一般考分能保住

标题:努力二三事

开头:有一种感觉叫妙不可言,有一种美丽叫美不胜收,有一个词语叫“努力”。

正文:

五月五日      周一     相见

……(事例略)……

六月二日      周三      相知

……(事例略)……

七月五日      周六       相爱

……(事例略)……

结尾:

在学习舞蹈的过程中,我明白了成功之道——全力以赴!

9.运用假设做主线  同一句话说三遍

标题:假如让我说努力

正文:

假如让我说努力,我不说考分多少,我只说英语是如何及格的。

……(事例略)……

假如让我说努力,我不说成绩如何,我只说我是如何当好班长的。

……(事例略)……

假如让我说努力,我不说能否考上高中,我只说如何上好网课。

……(事例略)……

10. 要想作文考分高  笔下生花有妙招

语言是文章的血液,语言形象、流畅、富有诗意或文采,文章定能让人眼前一亮。但想写出精妙的语言,必须掌握一定的方法,悟出语言运用之道,并有意识地应用到文章中。

精彩的语言一般具有以下特点:生动形象、凝练含蓄、感情浓烈等。

例如,凝练含蓄:被钟表叫醒的人是被动的,被梦想叫醒的人是主动的,装睡的人是叫不醒的。被动与失败为友,主动向成功叫哥,若想成功,唯有发疯! 发疯的标志——尽心尽力。

生动形象:一年之计在于春。览春光明媚,携梦想起飞,盈一抹微笑。把中考打扮成人生枝头最美的风景,让努力铸就人生辉煌。

总之,想获得高分,方法远不止这些。需要全方位地提升,这既涉及语文素养又关系到人文修养。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如个人感悟,作为学生,想提高写作能力,就要多积累、多感悟。

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