陈钰凤

（浙江越秀外国语学院，浙江 绍兴 312000）

一、引言

随着互联网时代的到来，来自不同时空、显示了不同价值观的多样信息冲击着人类的大脑，而大学生作为社会生活的一个重要群体，由于身心发展的特殊规律，人格心理仍在形成阶段，辨别问题的能力较弱，面对纷繁复杂的社会信息，适应能力不足，家庭教育、就业困难等外界因素也促使大学生产生了不同程度的心理问题。了解新时代商学院学生的心理健康状况趋势，不但为学院建立心理档案，缓解学生心理危机，培养学生健康的心理品质提供依据，同时也利于促进身心健康的商科人才培养，为国家的商科发展助力。

二、研究对象与方法

2016-2020 年对浙江省某高校商学院入校新生采用同一套《大学生人格健康问卷》(University Personality Inventory)进行测验，并根据测验要求统计受测学生问卷得分。大学生人格健康问卷是由日本大学心理咨询专家和精神科医生集体编制而成的，是为早期发现治疗有心理问题的学生而编制的检查表。

三、结果与分析

（一）2016-2020 年新生心理整体分布情况与分析

在2016 年的1077 名新生中,有111 人(占10.31%)心理健康状况很差,属于一类重点关注人员；有235 人(占21.82%)心理健康状况较差，属于二类次重点关注人员。在2017 年的985 名新生中,有122 人(占12.39%)心理健康状况很差,属于一类重点关注人员；有233 人(占23.65%)心理健康状况较差，属于二类次重点关注人员。在2018年的516名新生中,有72人(占13.95%)心理健康状况很差,属于一类重点关注人员；有126 人(占24.42%)心理健康状况较差，属于二类次重点关注人员。……