摘 要：2020年黑龙江省各地市中考共有6套试卷，本文笔者在参与省教育厅组织的中考试题评估工作基础上，撰写试题分析，以引导初中物理教学和评价工作的正确方向.

关键词：中考物理;试题分析;黑龙江

中图分类号：G633.7     文献标识码：B     文章编号：1008-4134（2021）14-0059-03

作者简介：孙英杰（1976-），女，哈尔滨人，硕士，副研究员，物理教研员，研究方向：中学物理课程与教学研究、中学物理教学评价研究.

1 试题命制亮点

1.1 试题情境创新，考查指向物理学科核心素养的关键能力，有鲜明的教学导向作用

例题1 小智做了一个课前小实验，他把气球放入一个方形小塑料盒中，向气球内吹气，当气球鼓起来时，用手捏紧气球口向上提，塑料盒可以被鼓胀的气球提起来，如图1甲所示.随后，他把气球口朝下，松开手，气球带着塑料盒飞向空中，划出一道美丽的弧线落向地面，如图1乙所示，分析解释上述现象.

答案：吹气时，气球鼓起来，力改变了物体的形状（1分），在摩擦力的作用下塑料盒被提起（1分），松手后，气球内的气体向外喷出，对球外的空气产生推力，由于力的作用是相互的（1分），对气球产生向上的力，力改变了气球的运动状态（1分），飞向空中，在重力作用下（1分），气球和塑料盒落向地面.

试题评析：

本试题的情境是利用某市教研员倡导在日常教学中实施的课前小实验，用气球和空的酸奶盒做的小实验，实验制作的过程简单，非常贴近学生的生活.考查的知识点包括力的两种作用效果、力的作用是相……