刘耀娟

【摘    要】色彩構成了这个美丽的世界，也构成了儿童成长的环境。接触色彩，认识色彩，是儿童成长的重要途径。在幼儿成长中做好色彩教学，把艺术的色彩、文化的色彩、人文的色彩展示给儿童，带动他们以更科学的视角、丰富的情感、美好的情操去认知色彩、认识世界，这对幼儿的成长是有重要意义的，也是我们践行教育职能使命的有效举措，本文主要阐述了幼儿美术教学中的色彩教学策略以供参考。

【关键词】幼儿美术;教学;色彩;策略

中图分类号：G610       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）20-0137-02

Color Teaching Strategies in Children's Art Teaching

（The first kindergarten in Jingyuan County， Baiyin City， Gansu Province，China） LIU Yaojuan

【Abstract】Color constitutes this beautiful world， and also constitutes the environment in which children grow up. Getting in touch with color and understanding color are important ways for children to grow up. To do a good job of color teaching in childrens growth， to show children the colors of art， culture， and humanity， and to drive them to recognize colors and the world with a more scientific perspective， rich emotions， and beautiful sentiments. The growth of children is of great significance， and it is also an effective measure for us to fulfill the mission of education function. This article mainly elaborates the color teaching strategy in the art teaching of children for reference.

【Keywords】 Children's art; Teaching; Color; Strategy

美术教学是幼儿成长教育中非常重要的组成部分。初级美术知识即可以是美术思想、艺术思维的启迪和发散，也可以是艺术修养气质的培养，更可以是生活常识的教导和传授。比如一些基本的色彩知识、对色彩的辨识等，都对儿童的认知发展和成长有重要意义。在幼儿美术教学中，色彩教学是一个基本的环节，为了夯实儿童的色彩基础，教师必须根据幼儿群体的认知特点做好创新施教，为幼儿展现美术与生活的美好，帮助幼儿汲取成长的能量。

一、基本色彩辨识，不要产生混淆

我们生活的这个世界处处都有色彩的身影，如身上穿的衣服、路边的草木、街道两旁的建筑，还有幼儿的肤色、发色，颜色无处不在。其实，在关于美术的色彩教学中，教师并不需要死守课本教材来进行教学，在我们生活的实际环境中就有太多与色彩相关的素材。教师在针对幼儿进行美术教学中，可以充分利用身边的事物来对幼儿进行基本的色彩辨识教学，让幼儿能够正确认识一些基本的色彩，比如赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等基本色，它们在生活中出现的频率高，辨识性也比较强。……