柴晓新

摘要：职业教育的教学目标是培养适应时代需要的有一定专业技能的服务性人才。随着我国改革开放的深入，社会的飞速发展，人们对学英语的要求越来越迫切，特别是英语的交际能力。而如今的中职生英语基础普遍较差，缺乏词汇积累及听说能力的训练，尤其是英语的交际能力更为薄弱。本文针对目前中职生不能灵活运用英语进行交际的实际，提出了在英语教学中，“如何提高中职生英语交能力”的尝试及探索，收到了满意的效果。

关键词：英语教学  中职生  听说

世界范围内的相互交流越来越频繁，社会各行各业对英语人才的要求亦日益提高。职业教育的教学目标是培养适应时代需要的有一定专业技能的服务性人才，因此对于中等职业学校各专业学生，英语听说能力的培养尤为重要。在教学中如何提高中职生的英语交际能力是我们中等职业学校英语教师一直探讨的一个问题，也是我们英语教师责无旁贷的使命。近年来，本人在英语教学过程中，始终抓住提高学生英语口语交际能力这一主线，积极探索适合中等职业教育英语教学之路，并取提了一定的成效。

一、激发学习兴趣，强化语音教学

兴趣是最好的老师，学生只有对学习产生浓厚的兴趣才会专心积极思考。如果把英语比作一座高楼大厦，那么语音就相当于这座大厦的地基，要想把这座高楼建好，必须得把地基打牢，這是学好英语首先要解决的问题。……