汪丽莉

摘要：随着社会的不断发展进步，网络信息技术在教育中的应用越来越广泛。网络信息技术拥有诸多优点，不但速度快、交互性极强，而且资源丰富，符合学生对现代化教学模式的要求。本文探究了在小学语文教学中运用网络信息技术的有效教学策略，并分析了在小学语文教学中运用网络信息技术需要注意的问题。

关键词：网络信息技术   小學语文   教学策略

教师充分利用网络信息技术，能够推动语文教学的实施和发展，改善语文课堂教学氛围，有助于提高小学语文教学水平，培养学生自主学习的能力。因此，在这样的教学背景下，教师要努力革新教学观念，使学生在学习文化知识的同时，提升自身的综合素养。

一、运用网络信息技术营造良好的教学氛围

良好的教学情境有利于教师营造良好的教学氛围，提高课堂教学的效率。心理学研究表明，愉快的教学环境可以有效提高人们的思想意识，有利于学生发展智力，培养感情。小学生身心发展还不完全，自我认知能力不足，所以在小学小学语文教学过程中，教师要采用多媒体等信息技术，努力营造浓厚的教学氛围，激发学生语文学习的兴趣。因为兴趣是动力的源泉，学生只有产生了兴趣，才会主动学习相关文化知识，才会更快、更好地接受并掌握相关知识，并自主探究知识。

二、运用网络信息技术培养学生的学习能力

互联网时代的到来，使得信息技术飞速发展，网络逐渐成为学生获取学习资料的一种重要途径。……