王猛

人体生命活动的调节是中考常考的重要内容。该部分重点考查的内容包括激素调节和人体的神经调节。其中眼的结构以及视觉的形成（眼的功能）在中考生物试卷中考查的频率更高，需要同学们将基础知识与实际生活相联系，灵活掌握与运用。

[原题呈现]

例（2018·辽宁·沈阳·第22题）眼是人类认识世界的重要感觉器官。目前中小学生患近视的人数逐年增多，青少年预防近视要从了解眼球的结构和功能开始。如图1是眼球的结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）当精彩的画面映入眼帘，光线最先透过②角膜，最终会在 （请填写图中的数字序号和结构名称）上形成清晰的物像。

（2）儿童、青少年长时间近距离看书、看手机屏幕等，会导致眼球的 （请填写图中的数字序号和结构名称）凸度过大，形成假性近视。

（3）夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片漆黑，片刻后逐渐看见周围的物体，这与③ （请填写结构名称）自动调节瞳孔的大小有关。

（4）有人患了夜盲症，这可能与体内缺乏维生素 有关。

解析：（1）题干划重点：“最终”“成像”。眼球中的①晶状体相当于凸透镜，外界光线透过②角膜由瞳孔进入眼球内部，经过①晶状体折射和透过④玻璃体，到达⑤视网膜，在⑤视网膜上形成清晰的像。该问题需要同学们能够将眼球结构名称和图片一一对应，还要精准掌握眼球每一部分的具体作用。

（2）题干划重点：“假性近视”。假性近视是由于用眼不当导致的睫状体处于收缩状态，晶状体变凸，使得物像落在视网膜前方;真性近视则是由于长期的假性近视导致眼球的前后径过长。……