陈章泉

摘要：语文是高中阶段的一门基础且重要的学科，该学科学习的质量会直接关乎学生高考的成绩以及人文素养的提升。传统的高中语文教师在教学的过程中，通常都是以教师教、学生听的方式开展教学工作，这种方式过于单一且灌输知识的特征较为明显，学生在语文课堂中难以集中注意力，学习的兴趣也不高。而新课改提出并逐步深入之后，大多数的教师都开始转变传统的一言堂教学模式，确立学生在课堂中学习的主体地位，教学效率也在稳步提升。本文阐述了生本理念高中语文课堂，分析基于生本理念开展高中语文课堂教学的意义，提出基于生本理念开展高中语文课堂教学的策略。

关键词：生本理念;高中语文;意义;策略

中图分类号：G633.3  文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）08-111

经济的快速发展，使得当下社会对于人才的要求在不断地改变，传统的以知识传递所培养出来的人才已经不符合当下社会的需求，这也促使了教育事业的改革和创新。在当下的高中语文教学中，笔者除了传递知识之外，还特别注意明确学生在课堂中的主体地位，做好课堂的引导作用，促进学生的全面发展。生本理念是一种基于学生为主体开展教学的理念，在高中语文课堂中的应用符合了新课改的基本要求，同时也提升了学生语文学习的兴趣和质量。

一、生本理念高中语文课堂的概述

1.生本理念

生本理念也可以称之为生本的教育理念，从字面可以解释为以学生为本所开展的一种教育理念，确立课堂中学生的主人翁地位，为促进学生的好学所设计的一系列教育方法。……