彭乃奎

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

2020年高考中，湖南耒阳留守女孩钟芳蓉考出文科676分、湖南省高考文科第四名的好成绩。在得知其选择报考北大考古专业时，很多关心她的网友表示“无法理解”，认为“穷苦家庭的孩子更应该选择现实回报高的专业”;有网友则认为，“钱景如何，不该成为选择专业的第一或唯一标准”;还有网友认为，“为了喜欢而选择，心之所向，唯有热爱可抵岁月漫长”。

结合上述材料，作为高三学生，如果请你和钟芳蓉交流高考后选择专业的看法，你会持哪种观点？谈谈你的思考和认识。

要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

【名师解题】

该作文题展现了新课标背景下，对语文学科核心素养中“思维发展与提升”，尤其是思维品质的考查，着力引导考生从不同角度认识问题，使其学会主动思考、独立思考，考查考生辩证思维、批判思维和创新思维的水平。考生在行文的过程中，一定要有明确的思辨意识，要能在此基础上提出观点并进行论证。

1.真实情景的限制

本材料中对于“留守女孩考高分后选择考古专业”有以下几种看法：①应该选择现实回报高的专业;②钱不能成为选择专业的第一或唯一标准;③选择专业要根据自己的兴趣爱好。这三点就是学生“持哪种观点”的思考范围，带有一定的限制性，不可脱离材料或另起炉灶。命题人展示的三种观点，并无明显的价值倾向，具有适度的开放性，考生只要能体现自己的认识和思考即可，无论主张为何，皆不可格调低俗。……