以思政教育为引领的小学礼仪美育实践研究
2021-08-11哈丽娜
考试周刊 2021年47期
关键词:思政教育
哈丽娜
摘 要:美育是运用艺术美、自然美、社会生活美,培养学生正确的审美意识,健康的审美情趣和感受美、鉴赏美、创造美的能力,塑造健全的人格和健康的个性,促使受教育者全面和谐发展的重要途径和手段。2015年国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》中明确了当前和今后一个时期加强和改进学校美育工作的指导思想、基本原则、总体目标和政策,并提出思政教育的重要性。小学礼仪是美育教育的重要组成部分,是培养小学生人生观、价值观的有效方式,也是小学生成长的关键,教师在教学过程中要突出思政教育理念,积极推动美育教育实践工作的有效落实。
关键词:思政教育;小学礼仪;美育教育
一、 引言
思政教育引领下小学礼仪美育教育实践应突出文明礼仪的重要性,通过文明礼仪让学生从行为和思想上提高学生的道德意识,帮助学生从小树立正确的价值观和人生观,让学生在礼仪美育实践中提升个人能力,塑造小学生的美育价值。小学礼仪美育教育实践过程中,基于小学生成长规律的特点,应坚持教师师德教育、细化文明礼仪、规范个体学生和强化礼仪教育等举措,切实将礼仪美育教育落在实处,具体的实施方案可以有以下几点。
二、 加强师德师风建设,实现为人表率
小学礼仪美育实践指导过程中,美育教育要遵循小学生喜欢模仿的实际特点,积极做好师德师风建设,让教师成为学生礼仪的表率,自觉实现礼仪美育教育指导工作。……
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