思政课一体化建设的玉溪探索
2021-08-11
云南教育·视界 2021年6期
玉溪市紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,切实加强党对思政课建设的领导,以“五个一体化”为抓手,严格落实党委思政课建设主体责任,深入推动大中小幼思政课一体化建设,积极拓宽思政课建设格局,提升思政课建设质量和水平。
党建领航,加强一体化的顶层设计
玉溪市委、市政府高度重视、统筹推进思政课建设,强化党委政府和学校领导带头抓思政课机制,全覆盖“同上一堂思政课”,出台学校思政课建设实施意见,高位推动学校思政课发展,重视学校课程思政工作,全面推进“三全育人”,成立思政课一体化建设指导委员会和大中小幼思政课一体化研究中心、聂耳和国歌研究院,加强对思政课建设的研究指导,把思政课建设情况纳入学校党建工作考核、办学质量和学科建设评估标准体系。以党建为引领,深入开展党建与思政融合重点课题研究,探索党建与思政教育深度融合的有效路径,推动党建和思政工作融合发展;制定党建工作示范校建设标准,高标准推进100所党建示范学校创建,打造了玉溪一小“童心教育+阳光党建”、玉溪一中“管启学思行”“聂耳和国歌”等一批特色鲜明的党建品牌,以党建示范学校创建为带动,全面推进学校党建工作和思政课建设。
师德先行,建设一体化的育人队伍
强化师德师风建设,持续开展“九个一”专项……
登录APP查看全文
