建设曲靖基础教育高质量体系的思考
2021-08-11杨学智
云南教育·视界 2021年6期
杨学智
在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,我国教育事业取得显著成就,教育公平和质量明显提升,曲靖教育也有了质的飞跃。为推进曲靖教育高质量发展,实现曲靖由“教育大市”向“教育强市”转变,我们对曲靖基础教育高质量体系建设进行了深入调研,深入分析曲靖基础教育改革发展存在的短板。在此基础上,从构建高质量“现代治理体系、教育发展体系、职业教育体系、民办教育体系、师资队伍体系、学校体育体系、教育服务体系”等七个方面提出“曲靖基础教育高质量体系建设”的对策。
一、曲靖具备建设基础教育高质量体系的良好基础
(一)发展机遇良好。2021年4月,云南省委、省政府召开曲靖现场办公会,要求把曲靖建设成“云南副中心城市”。曲靖教育必须优先发展、高质量发展,提供更加优质的教育服务。
(二)教育基础扎实。截至2020年底,曲靖市有各级各类学校3 833所,其中,高校4所、职校36所、普高70所、义务教育学校1 837所、特殊教育学校10所、幼儿园1 876所;各级各类在校生133.7万人;全市有教职工8.7万人。
(三)主要指标靠前。以2020年为例,学前三年毛入学率91.08%,位列全省第7名;九年义务教育巩固率99.94%,位列全省第1名;高中阶段毛入学率94.43%,位列全省第2名。
(四)教育质量优良。以普通高考为例,近三年,云南省高考人数逐年增加,但普通高校本科招生计划基本没有增长。曲靖高考一本率和本科率保持上升,2020年呈现“三高一显”特点,即高分段考生占比高、一本率高、本科率高,高中优质资源辐射带动作用明显。……
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