[摘 要]文章针对我国大学生的当前就业形势，并参考国内外职业指导方面的相关理论，将江苏科技大学的156名大学生作为调查对象，部分参考吴兰花老师编著的大学生专业承诺量表和胡艳红老师制定的大学生择业效能感问卷，通过SPSS 23.0软件，运用独立样本t检验、多元回归分析、单因素方差分析等方法，重点研究大学生专业承诺存在的生源地差异，提出针对性建议。

[关键词]大学生;专业承诺;择业效能感

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.20.175

1 引言

如今，高等教育的质量与毕业生就业问题成为社会各界广泛关注的热点。大学生就业形势日益严峻，作为处在新形势下的大学生能否掌握好各自相关专业的知识，有没有过硬的素质和能力，能否客观、正确地认识到自身的优势和劣势，择业的信心感是否十足。在这种情形下，能及时了解和掌握当前的就业形势和就业信息，快速确定自己的职业方向和目标，已成为大学生能否在激烈的就业市场竞争中脱颖而出、成功就业的重要因素。对大学生的职业心理进行研究，提出针对性的建议，助其在职业选择中做出正确选择，重点探究生源地对大学生专业承诺以及择业效能感的影响程度。

2 专业承诺和择业效能感的总体特征

从表1中可以得出以下内容。

（1）大学生专业承诺总和的平均值为13.19（上限为20），这表示大学生的专业承诺仅处于中等偏上的水准。在四个承诺维度中，高于平均值得分的分别有经济承诺3.50和规范承诺3.75，其平均得分均已超过平均值（专业承诺13.19÷4=3.3，每个承诺情平均应该是3.3）;而感情承诺和机会承诺得分均低于平均值，分别是3.06和2.88。……