韦英哲

用儿童的眼睛审视，用儿童的耳朵聆听，用儿童的心智思考。教育立场首先是儿童立场。东方小学创建于1994年，是中山市东升镇直属小学。近年来，东方小学始通过实施学校发展规划，始终将“为了学生的健康成长”作为出发点和落脚点，践行儿童立场的教育观，提出“让每一颗心都阳光向上”的教育追求，致力于办一所根植儿童立场、追求阳光向上的高品质学校。

理念先导与办学沉淀

一所学校崇尚什么、倡导什么、追求什么，外显为教育的行为和校风，其内隐的则是学校的价值观念和教育立场。形成全校共同认可的教育观，是学校品质提升的必要条件。

1. 阐明教育立场

多年的办学历程，东方小学明确“以人为本，为了每一个学生健康的发展”为办学宗旨，以“德以立人、礼以育人、文以化人、武以正人”为办学理念，以“诚信为人、踏实做事”为校训，以“诚实、勤奋、合作、负责”为校风，以“参与、民主、服务、创新”为管理思想。学校始终坚持儿童立场，旨在培养“全面+个性”发展的学生。

目前，学校正处于发展的重要时期，迫切需要全校师生都具有阳光向上的精神追求和行动，为学校持续高质量发展提供源源不断的动力源泉。为此，基于学校的办学理念、教育立场、校名以及发展现状等因素，东方小学提出新的教育追求——让每一颗心都阳光向上。

“儿童立场、阳光向上”逐渐成为全校师生共同认可的价值观，为学校品质提升注入具有东方小学特色的基因。

2. 制订发展规划