【摘要】近年来社会进步与发展速度很快，网络信息技术的普及与应用，为人们沟通与交流创造了巨大便利，经济发展也表现出“全球化”特点。对欧美国家来说，官方语言以英语为主，这也是当前我国高校教育中的一门重要语言课程。高校英语翻译教学就要实施融入跨文化教育，帮助学生掌握英语翻译知识，并提高自身的跨文化交际能力。本文通过分析高校英语翻译教学中跨文化教育的现状，提出了跨文化背景下高校英语翻译教学的有效策略。

【关键词】高校英语；翻译教学；跨文化教育

【中图分类号】H31 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）10-127-03

【本文著录格式】刘伟.高校英语翻译教学中跨文化教育策略探讨[J].中国民族博览，2021，05（10）：127-129.

高校英语翻译专业教师要重视向学生渗透跨文化理念，加深对跨文化内容的认识，确保学生掌握更多有效的翻译技巧，保证教学目标顺利实现。然而分析高校英语翻译教学现状可知，很多师生缺乏较强的英语翻译跨文化意识，对文化差异性认识不到位，无法帮助学生提高翻译能力，也导致高校英语翻译类人才培养受到不利影响。针对这种情况，高校英语教师要真正认识到跨文化交际能力对学生发展的影响，不断完善英语课程内容，将跨文化知识实施融入教学中，提高学生英语翻译素养。

一、高校英语翻译教学中跨文化教育的意义

高校英语翻译教学中要融入跨文化教育，其重要意义体现在以下几点：第一，能帮助学生提高英语素养。……