【摘要】 国内英语教育的普及与英语学习的热潮在很大程度上提升了当代高中生的英语语言能力，全球化及社交媒体的蓬勃发展加速了西方国家信息与文化的传播。学生如果盲目地接受信息，不加以判断与辨别，很容易在西方文化中迷失自我。因此，培养学生的批判性思维能力，帮助学生形成批判性文化观至关重要。《杀死一只知更鸟》电影赏析课的教学证明，批判性合作自主学习是达成这一教学目标的有效手段之一。

【关键词】英语教学;思辨;合作自主;批判性文化观

【作者简介】王佳莹，江苏省苏州市国际外语学校。

一、引言

依据《普通高中英语课程标准》，英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。其中，文化意识体现英语学科核心素养的价值取向，思维品质体现英语学科核心素养的心智特征。全球化背景下，随着互联网的快速发展，国内外各类社交媒体应运而生，并成为当代高中生生活中不可或缺的一部分。国内英语基础教育普及，各类英语兴趣班与国际课程的开设使得当代高中生的英语语言能力得到显著提升，也使得学生自主阅读西方社交媒体文章及西方报刊成为可能。但是，如果学生只是被动地接受所阅读的信息，而不加以辨别，就很容易为西方一些片面虚假的信息所影响。因此，如何提高学生批判性看待信息的能力，形成批判性文化观，既是学科核心素养的要求，也是现实的需要。……