叶圣陶生活本源论思想对文学素养教育的启示
2021-08-09才力蒙
雨露风 2021年5期
才力蒙

摘要:青少年由于积累的知识较少,文学素养不高,很多青少年害怕文学写作。叶圣陶作为教育大家,有很多教育思想可以借鉴和应用。本文对叶圣陶的生活本源论思想进行分析,并且探讨了该思想对文学写作教学的启示和指导意义,旨在提高青少年的文学素养。
关键词:叶圣陶;教育理念;生活本源论;文学素养
很多人觉得文学写作难,尤其是基础知识比较薄弱的青少年,他们不知道该如何解决这个难题,总是感到词汇和语句匮乏。叶圣陶是著名的语文教育家,在文学方面有很高的造诣。他认为文学写作是离不开生活的,生活的充实和丰富程度,决定了文学写作的层次。他的这一观念,道出了文学写作的素材来源于生活,最终也要回归到生活中。结合生活,文章内容才更充盈,也只有把握了生活和文学写作的关系,才能真正領悟到文字之美。在现代教育体系中,叶圣陶的生活本源论有极其重要的指导意义。
一、生活本源论概述
生活本源论是叶圣陶的教育哲学思想之一。生活本源论的核心是“文学写作即生活”,这也是叶圣陶的文学写作观念,他一直认为写文章是人类特有的实践活动,文学写作是为了体现和记录生活的,生活可以为文学写作提供素材,两者是不可分割的。生活决定了文学写作,即一个人的生活状态决定了他文学写作的层次,只有在生活中有丰富的体验,并且用心去体验,才能写出带有真实情感的文章。……
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