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花生成熟了

2021-08-09

幼儿教育·教育科学版 2021年6期
关键词:探究活动

幼儿因新冠肺炎疫情居家期间,我们班委托园里的保安在小菜地里种了花生,可惜的是,大多数孩子没能亲眼看到花生长叶、开花的过程,只是通过我发在班级微信群的一些照片了解到花生正在长大。暑假后,孩子们升入中班。一天散步时,我带孩子们走进花生地里。我拽住一束花生茎,使劲一拔,从地里拔出了一簇花生。看到带着泥土的花生,孩子们开心地喊:“花生结果子了!”他们发现花生原来是藏在泥土里的,都想自己挖。于是,我请他们想一想可以用什么工具挖,并让他们回家去准备。第二天,有的孩子带来了铲子,有的孩子带来了耙子,还有的孩子带来了玩具挖土机。

因为考虑到花生地不大,难以容纳所有孩子,我便将孩子分成三组,在同一天上午轮流去收获花生。先是第一组孩子挖,果果发现铁铲比较好用;伊伊觉得塑料铲比较安全;宇宇发现玩具挖土机不好用,于是改为用手拽花生茎,把花生从土里拽出来;言言发现先用铲子把土铲松,再用手拽花生茎,更容易收获花生;牛牛发现耙子最好用,只要把耙齿扎进土里,往外一拽,就能挖出带着泥的花生。轮到第二组时,几个孩子先找了一块没有长“草”(花生的植株)的地,认为花生藏在土下面,可是挖了好一阵子也没有挖到。彬彬认为是花生藏得太深了,便继续奋力挖。球球走到一旁长了“草”的地方,拽住一株长得最长的“草”使劲儿一拔,拽出了花生,他惊喜地喊:“快看,这里有花生。……

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