潘先珍

为了激发学生的写作兴趣，教师要根据不同学生的性格和爱好，运用不同的教学方法，做到因人而异、因材施教。本文着重探讨小学作文教学的现状以及课外阅读在小学作文教学中的重要性，仅供参考。

在哪个阶段的学习中，写作都是不可替代的，由此可见，写作对于学生的重要性。学生通过写作能不断提升语文综合素养、完善人格、提高处理问题的能力，同时，写作还能提高学生的创造能力、动手能力以及想象能力，这都是其他课程难以企及的。为了改变学生作文难的现状，教师要不断创新和改革写作教学模式，让学生成为学习的主体，发挥课外阅读的积极作用，助力写作教学。

一、小学写作教学的现状

作文水平是考查学生各项能力的重要指标，不仅能反映学生在短时间内掌握词汇量的情况，还能为教师的下一步教学安排提供参照。与此同时，写作是对阅读后的总结，也能为开展下一段学习做好准备。

语文与其他课程有着本质的区别，学习语文最主要的目的就是加强对知识的理解，那么，如何指導学生深刻理解课文内容是教师需要思考的问题。此外，如今的小学作文教学中仍然存在许多问题，教师仍然是教学的主体、教学内容单一等。这些问题导致学生的作文内容枯燥无味，久而久之，学生会对写作产生厌恶心理，进而丧失学习兴趣，最终导致语文成绩下降。很多教师意识到了问题的严重性，但依然没有把课堂还给学生，学生不是课堂学习的主体，导致他们写作文的积极性不高，与教师的互动也较少，不利于写作教学的顺利开展。……