陈玉梅

写作教学作为语文教学的重要组成部分，有助于提高学生的语言表达能力，因此为了使学生的作文水平和语言表达能力均得到有效提高，在教学中，教师要科学地指导学生，让学生更好地组织语言，更有条理地写作。为了让学生更加积极地学习，教师要创造生动趣味的交际语境，激发学生的学习兴趣，保证课堂教学的效果和质量。教师要多和学生沟通交流，了解他们的兴趣爱好，挑选他们感兴趣的内容，提高课堂教学的针对性和有效性，从而使学生喜欢上写作，不断提高写作能力。很多教师让学生套用写作模板，虽然这样做文章的逻辑性较强、思路清晰，但是忽略了学生的个性化表达，不利于学生的成长。因此，在写作教学中，交际语境教学非常有必要。

一、创造交际语境，激发写作兴趣

在写作教学中，为了保证学生一直对写作保有热情，教师要创造生动有趣的交际语境，激发学生的写作兴趣，使课堂教学的效果和质量更有保证。教师要全面了解学生的兴趣爱好，挑选他们感兴趣的内容作为写作主题，提高课堂教学的针对性和有效性，从而使学生更加积极地投入到写作中，不断提高写作能力。

为了保证学生将情感完美地融入到作文中，教师要让学生明确写作的出发点，通过玩游戏或观看视频积累丰富的写作素材，还要结合亲身经历，将生活中感受深刻的事情描述出来，并且融入真情实感，这样文章才能吸引人阅读。……