描写有序景致美
2021-08-09刘克锡
作文成功之路·教育教学研究 2021年6期
刘克锡
清明小长假,马小蹦和伙伴出去旅游,那些美景总是萦绕在脑海中,他们多想把这美景描绘下来,永远保存啊!
“怎样才能将景物描写得绚丽多姿又层次清晰呢?”毛超觉得为难。
“可以根据景物的特点、观察的角度有顺序地描写!”还是马小蹦脑子好使。
“写景顺序有哪些呢?”毛超追问。
“可以按空间顺序,如从远到近、从上到下、从外到里、从四周到中间,等等。”马小蹦瞬间变成了小老师。
这时,唐飞插话了:“比如,‘天空飘着朵朵白云,小鸟在蓝天白云间快乐地飞翔。蓝天下是一片绿油油的草地,近处的羊都在埋头吃草,小牛正津津有味地吃奶。远处的马儿有的在嬉戏,有的静静地站着,好像在欣赏草原上的美景。是按‘从上(蓝天)到下(草地)‘从近到远的顺序写的。”
“你这是定点观察,有固定的观察点,按照顺序观察周围的景物。还可以移步换景,即没有固定的观察点,随着脚步的移动变换观察的位置。”马小蹦果然有两手!
“是啊,请看我上次游龙泉公园中的片段:‘走进大门,左右两侧各有一排高大的香樟,像卫士一样守卫着龙泉公园。往前走,就看到用花朵拼成的长方形花坛,在阳光的照射下是那么耀眼。花坛的后面,是陆九渊站在讲经台上的雕塑。走过林荫道右转再向前走,不过几十步就到草坪了。采用了移步换景的写法,由大门写到花坛,再到雕塑,最后到草坪,运用‘走进、往前走、走过等提示性词语,游览顺序一目了然。”张达若有所思地说。
“咦!我想起了曾经写的《美丽西湖》。……
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