万永勇

信丰县正平镇晒禾村的小聪从小左脑萎缩，身体不能保持平衡，腿脚行动不便，并有智力障碍，只能整天待在家里，性格也很孤僻。2015年，当地村小晒禾小学接到中心校通知，要为小聪提供送教上门服务。接到任务后，晒禾小学的8位老师每周轮流给小聪送教，6年来从未间断。如今，从未进过学校的小聪在老师的教导下，学会了数数、认字、做简单的加减运算。

自2015年1月被教育部确定为国家特殊教育改革实验区以来，信丰县不断创新工作机制，整合相关资源，强化服务保障机制，提升特殊教育品质，探索构建了“以个案服务为中心、以最少限制为导向、多元安置并举”的送教上门模式，形成了政府统筹、教育主导、多部门协调、全社会支持的联动保障机制，努力推进教育公平，进一步提升了残疾人受教育水平，让残疾儿童少年共享社会文明发展成果。

“零拒绝、全覆盖”

“几年前，我孩子在广东一家康复机构训练，学费、接送、陪伴，花费巨大，还影响我们两口子上班。”廖先生回想以前送孩子康复的情形，感慨万分，“从2019年开始，孩子在县特教学校康复班就读，接受一对一康复训练，不仅省心，而且康复效果比外面还好。真的感谢党和政府！”

2013年，信丰县特殊教育学校作为县民生工程建成开学。学校环境优美，设备先进，是残疾孩子温馨有爱的美丽家园。学校如今有在读学生114人，师生比接近1[∶]3;学段涵盖学前、九年义务、职高，成为集教育、康复、职业培训为一体的标准化特教学校。……