于伟 周会

摘要：初中语文部编本新教材是2017年9月正式在全国开始使用。该教材与其余各版本教材相比更注重学生创新学习，教材最有特色的地方在于强调由单篇文章阅读到更多同类文章或整部作品阅读的拓展，改变过于强调单篇阅读的状况，更好地起到举一反三的作用;强调由课内向课外的延伸，改变现在普遍读书少的状况。因此，在新背景下的初中语文阅读课堂中就出现一种全新化的教学模式——“1+X”阅读教学的策略。这种初中语文阅读的教学方法，既能够将教材中的阅读讲解清晰和完整，还能够拓展初中阶段的学生阅读视野，不断提升学生语文阅读的学习能力，能够提升他们的语文综合素养。为以后的高中阶段以及未来的生活打下坚实的基础以及养成良好的习惯。

关键词：“1+X”阅读教学;  初中语文

中图分类号：G633  文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）10-025

处于初中阶段的学生都已经具备一定的判断能力和思想意识，他们这时能大致分清美和丑，但是与此同时初中阶段的他们随着青春期的到来也逐渐产生了属于自己的一些思想，他们喜欢追求刺激。但是处于新时代的学生同样也面对着更多的不良诱惑，如果教师不能及时对他们的思想进行净化的话他们的思想很可能就会被玷污。而阅读是初中语文教师对学生进行思想净化的一种有效的手段，所以初中语文教育更加侧重对学生阅读能力的培养，关注学生的阅读能力能够更好地对初中生的思想进行无形中的渗透，让他们充分认识到真正的善和恶，美和丑，提高学生学习的耐心懂得积累和帮助他们养成在生活中懂得欣赏的好习惯。……