设计思维在图书馆改造中的运用
2021-08-06刘娟兰
卷宗 2021年19期
刘娟兰
(陆军边海防学院昆明校区,云南 昆明 650000)
图书馆既是文献信息服务中心,又是广大师生活动的重要场所。营造良好的阅读环境,有利于给用户以良好的体验感。部分院校图书馆随着学校的成立就存在了,历史一般较为悠久,存在老旧的现象,满足不了现实需要。设计师的思考方式与科学和学术的方式不同,但是在设计领域,其解决问题的能力与科学或学术方法同样强大。本文从设计思维的角度,结合实际,提出几点可行性建议。
1 图书馆布局现状
上世纪中叶,许多图书馆随着大学的成立应运而生,纵观大学图书馆的现状,部分图书馆在时代前进的潮流中进行了升级改造,还有一些馆由于资金、政策等多方面原因没有与时俱进。近两年,笔者了解到,有不少院校图书馆进行抗震加固改造,各馆要抓住契机,以用户为中心,进行合理布局。
笔者通过实地调研、网上查阅资料及与同行交流,发现部分图书馆存在以下几个问题。
1)硬件设施老旧。部分图书馆硬件设施存在老旧情况,经常出现全馆黑漆漆、书架看不清、桌椅常掉漆的情况。笔者所在的图书馆内的灯光每月几乎都要维修,经常是这盏灯才修好,另外一盏灯又开始罢工的现象;还有一些图书馆存在桌椅板凳颜色刺眼、不适合阅读的情况;更有大部分图书馆出现书架拥挤不堪,新老图书混在一起,高处够不着、低处伤腰腿,用户找书苦不堪言的现象。
2)指示标牌不清晰。图书馆通常空间较大,很多新入学的学员通常在短时间内找不到自己所要到达的功能区。……
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