卜凡坤,王文慧

(山东大学齐鲁医院(青岛) 山东青岛266000)

糖尿病(DM)是由遗传与环境因素相互作用而引起的,以高血糖为特征的代谢性疾病,是一种慢性终身性疾病,目前尚无根治性治疗手段,其中2型糖尿病(T2DM)占DM总体人群的90%以上[1-2]。随着病程的延长,DM可导致眼、肾、神经、心脏、血管等组织的慢性进行性病变,引起功能缺陷及衰竭,严重危害人们的生命健康安全[3]。DM的治疗目标是控制血糖、血脂及血压,以预防或延缓相关并发症的发生与发展,其中健康教育是DM的5项基本治疗措施之一,也是其治疗的基础与关键所在[4-5]。有研究指出,健康教育能提高人们的健康意识,促使人们纠正不良习惯,改善患者血糖、血压及血脂,从而延缓疾病进展及降低并发症发生率[6]。护理服务剧本是一种新型护理模式,其遵循以人为本的护理理念,能最大限度满足患者的实际需求[7]。李凤娟等[8]研究指出,对住院肺结核患者使用服务剧本进行健康教育,有利于提高患者对相关知识的掌握,提高患者满意度。基于此,本研究将护理服务剧本应用于本院内分泌科DM患者的健康教育中,以探究其实际应用效果。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 选取2018年4月1日～2019年8月31日收治的90例DM患者为研究对象。纳入标准：①年龄18～72岁；②初次确诊为T2DM；③生活完全自理,具备良好语言沟通能力；④患者及家属对本研究知情,并签订知情同意书。排除标准：①伴有精神障碍或认知功能障碍者；②合并恶性肿瘤疾病者；③合并严重心、肝、肾等脏器功能不全者。……