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同质健康教育对慢性心衰患者遵医行为及自护能力的影响

2021-08-06李培花

黑龙江医药 2021年14期
关键词:能力护理教育

李培花

荥阳市第二人民医院神经内科,河南 荥阳 450100

慢性心衰(CHF)通常是指持续存在心力衰竭状态,可稳定、恶化或失代偿。该病临床以乏力、呼吸困难及体液潴留等为主要表现,严重影响患者生活质量[1]。目前,针对CHF的治疗以改善患者临床症状,提高生活质量为主。但由于该病多见于中老年群体,而该群体患者多缺乏对疾病的认知且配合治疗及自我护理能力较低,不利于临床治疗及病情控制[2]。同质健康教育模式能够为患者提供完善的医疗护理行为,保证患者全程、系统受到同质化标准教育[3]。此外,该健康教育模式不会受到患者身份、医院规模等因素的限制,以“患者为中心”为主要护理原则,提高患者满意度[4]。鉴于此,本探究将分析同质健康教育对慢性心衰患者遵医行为及自护能力的影响,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2019年1月—2019年12月荥阳市第二人民医院收治的CHF患者96例按照交替分组法分为两组。对照组48例,男27例,女21例;年龄45~77岁,平均年龄(58.42±8.34)岁;病程0.6~5年,平均病程(2.81±0.27)年;合并症:高血压12例,糖尿病8例;NYHA分级:Ⅰ级7例,Ⅱ级27例;Ⅲ级14例。观察组48例,男30例,女18例;年龄45~75岁,平均年龄(57.83±8.57)岁;病程0.5~6年,平均病程(2.87±0.25)年;合并症:高血压15例,糖尿病10例;NYHA分级:Ⅰ级10例,Ⅱ级25例;Ⅲ级13例。两组一般资料对比差异无统计学意义(P>0.05),有可比性。

1.2 入选标准

纳入标准:(1)符合《中国心力衰竭诊断和治疗指南2018》[5]中相关诊断标准者;(2)本研究经医院医学伦理委员会批准者;(3)患者及家属均知情并签署知情同意书。排除标准:(1)肝肾功能障碍者;……

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