赵晓彤

◆摘  要：德育教育是指帮助学生塑造正确的人生观、价值观和世界观，为学生未来发展，提供思想基础，使学生人格完善。教师与学生的关系密切，在德育工作中的作用明显，为此，本文对新课改背景下德育教育工作策略进行了分析与阐述。

◆关键词：德育;教学;素质

陶行知先生说：“道德是一个人生存的基础，即使你有一定的知识和技能，没有道德也同样没有用。”当前是学生思想和道德发生深刻变化的时代。然而，由于新时代互联网的发展，学生容易受到不良信息的影响，这种影响很容易改变学生的思想状况，并且存在一定的的问题。如果没有及时安排正确的德育教育工作，那么学生受到不良因素的影响很容易背离思想道德建设。学校作为思想道德教育的主要渠道和地位，应选择适当的正确的道德教育方法，提高道德教育的影响力，运用道德教育方法的科学规范，确保学生的健康发展和成长，引导学生有正确的思想品德。

一、营造良好的班级管理氛围

在德育教育工作中，培养学生自身坚强不懈的良好品格，促进教学工作有效性的提高，需要教师结合不同学生的心理需求和学习习惯，为学生营造轻松愉快的班级管理氛围，让学生在轻松愉快的班级管理氛围和德育教育氛围中产生幸福感。比如，教师在德育教育工作中，可以采用在走廊、班级教室张贴德育教育标语和条幅的方式，为学生营造德育教育氛围，同时，教师可以采用民主选举的方式，选取一名学生公认的班干部来配合班主任教师德育工作，加强对好人好事和诚实守信事迹的宣传，从而让班干部为学生树立良好的班级榜样，为学生做好带头作用。……