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基于文旅融合背景下图书馆服务于红色旅游研究

2021-08-05王筝

速读·上旬 2021年9期
关键词:文化融合图书馆服务

王筝

◆摘  要:红色旅游是一种新型的教育以及学习方式,将红色旅游与公共图书馆的社会教育相融合,开辟出一种全新的教育方式是当前的一个社会重点。本文从文旅融合的社会大环境下开始着手,通过分析图书馆的优势,探索出一条适合当前红色旅游发展的公共图书馆的全新发展路线。

◆关键词:文化融合;图书馆服务;红色旅游研究

作为一个重要的文化输出阵地,图书馆在提高整体的文化水平以及满足群众基本的閱读需求方面来讲都具有重要的现实意义。图书馆是一个国家或者地区传承文化的重要载体,同样旅游业的发展也离不开文化的宣传以及引领作用。在如今的发展背景下,要将文化与旅游相结合,形成一种文旅相融的和谐氛围,让旅游行业更加的专业化、系统化以及品质化,与文化相结合,会让整个旅游过程变得更加的具有现实意义。由于公共图书馆的群众基础比较广,对于服务的需求也是越来越高,涵盖面也是越来越大。公共图书馆是进行文旅融合的一个重要媒介,由于图书馆本质上就是集合文化与休闲于一身的,因此,公共图书馆能够促进整个的红色旅游变得更加的畅快。

一、公共图书馆开展红色旅游服务的可行性分析

(一)公共馆的各类服务功能

公共图书馆的服务多样,主要是包括用户的体验感以及教育感、延伸感。作为一个具有教育性的场所,公共图书馆的社会效益可以实现对于整个社会的文明指引,其服务性以及体验性都有着巨大的进步空间。提高公共图书馆的社会参与性,满足人民群众基本的文化需求,全力打造出一个富有感染力的、怡人的阅读环境,在体现出基本的城市人文关怀的基础上,融合当地的特色文化,这种文化氛围既能满足居民的文化需求,也能做到对于外来游客的宣传,让他们的能够在轻松地环境下享受文化盛宴。

(二)信息资源与阅读的关系

公共图书馆本身就拥有比较强大的信息资源,能够利用这些资源打造出一个综合性、服务型的文化场所。这些信息资源除了实体书籍,还包括线上图书资源以及音频资料,视频文件等等。在当前文旅融合的一个大环境下,游客们可以通过现代化的方式来体会历史,体会红色革命,增强自身的文化认同感,以及对于红色文化的传承和发扬。将红色文化与游学结合起来,能够广泛的调动游客的积极性,增强游客的阅读兴趣,无论是线上还是线下,书籍还是音频,这种全新的体验让游客获得一种全新的参与感,是一种人文关怀的最真实的体现。

(三)阅读与旅游的联系

对于人民来讲,阅读与旅游在本质上都是一种内心的体验,对于他们来说对于未知的探索就是阅读的最大动力。与阅读不同的是,旅游是一种比较直观的方式,能够让人亲耳听到、亲眼看到,能够身临其境。阅读是一种间接地方式,是根据文字来唤醒内心的悸动,让人感到愉悦。随着多媒体的发展,人们的阅读方式已经不再局限于书本文字,听一场讲座,看一场民俗表演都可以看做是一种阅读。这种文化的交融让更多的人能够参与进来,对于弘扬红色精神,推广公共图书馆起到重要的作用。

二、公共图书馆开展红色旅游服务的优勢

(一)公益属性

所谓的“公益性原则”,就是要求“旅游旅行不得开展以营利为目的的经营性创收,对贫困家庭学生要减免费用”。而公共图书馆的基本属性正是“公益性”。《公共图书馆法》中明确定义了其“向社会免费开放”“开展社会教育”的职能。公共图书馆介入红色旅行市场后,基于公益的基础,去除市场利润,减少多余环节,势必降低旅游旅行的成本,对贫困、残障等弱势群体也是一个覆盖和保障。

(二)文献资源

公共图书馆拥有丰富的馆藏红色文化资源,包括纸质文献和电子数据库等。随着文化共享工程地方资源建设的持续开展,遍布全国的红色文化资源收集、整理、保存工作也得以完善和推进。这些文献资源都为公共图书馆为旅游旅行的“研究性学习和教育”方面提供了充足的参考依据。

(三)阅读活动

为践行社会主义核心价值观,传承革命文化,公共图书馆常年不定期开展红色主题的图书推荐、导读、讲座、展览以及进社区、进学校等各类读者互动的阅读推广活动,而且,公共图书馆面向未成年人早已施行分龄段阅读服务。

(四)社会合作

开展红色旅行旅游服务,除了图书馆作为主办方外,合作单位还广泛涉及机关单位、中小学校、文博单位、旅游景区、旅游机构等各文化、旅游、教育单位,有时还需实现跨区域合作。公共图书馆业界早已成熟的合作体系为开展红色旅游旅行搭建了覆盖全国的服务网络,异地项目也可以通过图书馆内部网络进行联系与共建。

参考文献

[1]范彬,况志华,徐耀东,等.文旅融合视域下的红色工业文化传播研究[J].南京理工大学学报(社会科学版),2020,33(5):33-38.

[2]张婕,孙雨.文旅融合背景下公共图书馆红色旅游旅行服务研究[J].内蒙古科技与经济,2020(19):108-110,114.

[3]朱海峰.文旅融合背景下公共图书馆旅游旅行服务的供给与创新[J].大学图书情报学刊,2021,39(1):69-73.

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