基于文学社团活动提升小学生文学素养的策略探究
2021-08-05伍淑英
速读·下旬 2021年9期
伍淑英
◆摘 要:小学生对文学作品不了解,很难推动学生提升文学素养,因此,要想提升学生的文学素养,应激发学生阅读兴趣,注重引导学生多阅读、多了解一些文学著作,并引导学生开展文学社团活动,以及举办文学讲座,通过不同的途径,引导学生学习文学知识,能够使学生在不断学习中遨游在知识的海洋中,以此提升学生文化素养。
◆关键词:文学社团活动;文学素养;知识
小学阶段是培养学生文学素养的关键时期,阅读是提升小学生文学素养的最主要途径。学校文学社这一平台,能通过各种形式的活动,激发孩子们阅读的兴趣,引领学生大量阅读优秀文学作品。因此,应重视引导学生开展不同形式的文学社团活动,通过开展这些活动,使学生在文学社团中获取更多文学资源,以此让学生了解非常多的文学刊物和文化知识,在了解的基础上,学生更容易理解、掌握文化知识,这样一来,学生增加知识储备量,文化水平和文学素养得以提升。
1文学素养的含义
文学素养是指对文学知识的内涵有所了解和认知,并且学生积累的文化知识非常多,以及对文学知识的理解非常透彻,学生对不同的文学知识都能够有着深入的理解和深刻的认知,能使学生在文化的熏陶下提升文学素养。因此,在培养学生文学素养时,一定要注重营造学习文学素养的氛围。为此学校文学社开展各种文学活动,应着力引导学生系统学习文化知识……
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