刘万军

◆摘  要：高中物理课堂教学方法的改革和创新是物理新课标改革中的一项重要内容，同时也是落实素质教育的重要体现。但是，在实际的改革过程中还会有一部分教师会受到传统教学观念的影响，在教学的过程中过多的关注学生的学习成绩，对于学生在学习过程中的表现培养不够重视，无法提高课堂的效率。为了实现新课标下高中物理课堂教学方法的有效改革，本文结合教学实际进行相关探讨。

◆关键词：新课标;高中物理;课堂教学;方法;改革

物理学科进行积极、有效的课堂教学方法改革不仅能促进学生的全面发展，还能提高教师的教学效率。因此，在探讨如何进行物理课堂的教学改革时要充分利用信息技术，融合现有的教学资源 ，实现真正有效的教学方法教学。本文就抽象的物理知识具象化、物理实验多样化、物理教学创新化三个方面来探讨如何进行有效的课堂教学改革，从而提高物理课堂的教学效率。

一、物理教学知识具象化

在高中物理课堂的教学过程中，会有很多相关的物理原理比较抽象，因此学生在理解方面会有一些困难，掌握得也不是很好。为了更好的解决这个问题，也为了体现教学方法改革的实际，就必须要把学生难以理解的知识点变得更加的直观和具体，将和复杂理论进行融合，使用影像、音频等形式将抽象的概念以更加直观的方式展现出来，学生在课堂学习的时候就能加深理解，巩固记忆。……