孟其成

◆摘  要：文章首先分析了信息化技术对中职机电专业课程教学的辅助作用，进一步从运用多媒体、仿真软件、微课短视频、网络平台等几个方面入手，对基于信息技术有效运用的中职机电专业课程教学策略创新进行探究，旨在有效达成高质高效的中职机电专业教学目标。

◆关键词：信息技术;中职机电专业;多媒体;仿真软件;微课;网络平台

中职机电专业课程内容抽象，部分教学内容需要实际操作来辅助理论理解和内化，然而现实的条件并不能完全满足这一条件，发达的网络信息技术恰好可以达成这一教学需求，同时信息化技术的应用也较好地活化了课堂教学，进而有效激发学生的学习积极性。因此，我们必须紧跟信息时代的脚步，提升课程建设的科学性和适应性，这样机电专业教学才能具备良好的应用成效，满足技能型应用人才培养需求。

一、信息化技术对中职机电专业课程教學的辅助作用

中职机电专业课程内容分为综合基本知识学习和机电专业知识两方面。应用信息化技术辅助教学，可以让专业知识得到更好的革新，确保学生所学的理论知识与时代紧密接轨。同时，通过科学开展课程设置，其也能够结合具体情况对于机电专业教学当中的选修课、必修课以及限选课等进行合理的分配。学生可以利用信息网络，检索和获取机电专业的相关知识，为其学习和实践提供助力。学校能够依靠信息网络，以远程教学的方式让学生随时随地进行专业知识的学习，更好的利用学生碎片化时间。……