蒲春芳

【摘要】    在“互联网+教育”飞速发展的时代，人工智能的发展引起教育的巨大变革，智能评测系统的出现使英语教学面临着新的机遇与挑战，推动了英语教学改革的进程。本文将讯飞（FIF）口语训练评测系统引入到大学英语口语教学中，通过课前、课中、课后对FIF口语训练系统的使用，积极探索在线学习评测与大学英语口语教学之间的融合方式，构建基于智能评测系统的大学英语口语翻转课堂教学模式，提高英语口语教学效果，从而提高学生的口语应用能力。

【关键词】    互联网+教育    FIF口语训练系统    大学英语口语    应用

引言：

随着《中国教育现代化2035》的贯彻落实，人工智能2.0与教育信息化2.0得到迅猛发展，人工智能与教育的融合势不可挡。习近平总书记曾在“国际人工智能与教育大会”的贺信中指出，要“积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新”。近几年，各地高校积极开展教学改革，探索融合信息技术的新型教学模式。积极推进 “互联网+教育”，构建数字化、网络化、智能化、个性化、终身化的教育体系。FiF口语训练系统是一种适配多终端的口语教学与管理系统，由科大讯飞开发，采用全球领先的智能语音技术，包含多层次的口语智能测评内容。它为学生提供了丰富的口语练习素材，创造了真实的语言环境，拓宽了学生的知识面，也为教师提供了一个可评可测的口语教学平台。有效改善了大学英语口语的教学模式，提高了学生的口语交际能力。……