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材料作文“阅读养护心灵”导写

2021-08-03董新明

高中生学习·阅读与写作 2021年5期
关键词:生活

董新明

文题设计

阅读下面的材料,根据要求写作。

每年的4月23日是“世界读书日”。我国很多地方配合“世界读书日”,纷纷举办三月书香节、四月文化体验之旅、四月书香校园等活动。某省还把孔子诞辰纪念(9月28日)定为该地的“读书节”。

“阅读,是让真正的阳光住在心里”。全民阅读,是为了提升国家的文化软实力,增强民族的文化自信。从阅读个体上说,阅读具有养护心灵的功效。

某校准备举办一场“阅读养护心灵”的读书报告会。请你围绕这一主题写一篇作文,讲述自己的阅读经历、感受,以记叙、描写为主,题目自拟,不少于800字。

写作点拨

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”此语点出读书的奇特功能。外国先哲云:“书是人类进步的阶梯。”此语阐述读书的非凡意义。开展全民阅读,可引人步入精神殿堂。就“阅读养护心灵”这一主旨进行写作,要紧紧围绕阅读的功能和意义,凸显阅读的体验与乐趣,不可“旁逸斜出”,大谈特谈读书的方法与举措。

本题要求写自己的阅读经历与感受,以记叙、描写为主,而不能写成以议论说理为主的文章,这是表达方式上的要求。基于此,可有以下写作思路。

1.讲述自己的阅读故事,凸显阅读体验,写出独特感受,要有具体、细致的描写,要点缀适当的议论、抒情。

2.写自己与书籍交朋友的过程:“不喜欢”—“喜欢”—“痴迷”,反映自己与书交友的心路历程,写出波澜,传达真情。

3.反映读书带给自己的快乐与收获。结合读某本书的阅读经历,表达书带给自己的心灵抚慰、人生的启迪以及性格的改变。……

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