王冉

语言文字运用题一直是高考语文试卷中考查方式上较为灵活的部分。2020年高考全国Ⅰ卷语文试题中语言文字运用题主要考查词语运用、语病辨析、破折号用法、连贯衔接、压缩等内容。2021年八省联考语文试卷语言文字运用题由两则阅读材料构成，主要考查了衔接、修辞、语病、连贯等内容。其中，八省联考卷中的语言文字运用Ⅱ考查题型变化较大，可以说是学生需要训练的重点。在同一语境下，第21题要求补写句子，综合考查考生推断语意、归纳段落大意的能力;第22题要求考生运用否定句概括每段大意，实则从正确运用句式、压缩语段提取关键词两个层面进行考查，比单纯的语段压缩题多出一项考查要求，考题加大了难度。

备考策略

1.多进行针对训练

从近几年高考卷中对语言文字运用题的考查来看，考点相对固定，整体表现的是“不变”;而变化部分是考题形式，如修改病句题由选择题变为主观题，句式运用题要求增多等。这些“不变”中的“变化”，体现了高考命题“稳中求变”的特点，这就要求考生在备考时多进行针对性训练。

2.多关注材料类型

语言文字运用题的阅读材料，多为科普说明类文章，一般具有介绍、普及科学知识的功能。复习备考时，考生应多关注和阅读这方面的材料，这样既可以增强语感和扩大知识面，又能为写作积累相关素材。

3.多总结解题技巧

（1）认真阅读材料，找出材料说明的对象或介绍的核心内容。

（2）填补句子时，要学会结合上下文语境进行分析、判断和推测，要特别注意转折句、段首句或段尾句的语意，因为它们往往暗示了应填句子的相关信息。……