吕永海

文题展示

阅读下面的材料，按要求写作。

①安不忘危，盛必虑衰。（《汉书》）

②大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。（歌德）

③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（《警世贤文》）

请综合以上三句话写一篇文章。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

（2020届高三第三次联考作文题）

审题指导

任务驱动型作文除了具有“指令性”“思辨性”的特点外，还有一个显著特征，就是在说理上具有多元化倾向，考生需要根据自己对现实的理解，通过权衡与思考，表达具有个性化的认识。高考作文，不仅要考查写作水平，还要考查考生的人文精神、社会责任与公民意识，更增强了对“思考、权衡、选择”等“思辨”能力的考查，对思维能力的考查有了更高的要求。

权衡与选择类的作文题，常常在陈述完当下的事件或者现象之后，罗列出在同一范畴下的两个或两个以上的不同看法、说法、做法，从而让考生做出选择或判断，阐发成文。这样的作文材料，所给的选项一般没有绝对的对错标准，然而，由于人的素养、学识、家庭、人生阅历、看问题的角度（站位）等存在着差异，他们所得出的结论也就自然有所不同。

面对任务驱动型作文，在明确任务指令的情况下，我们首先要读懂材料，弄清事实，抓住材料核心。其次，就材料的核心内涵、关键句（词）、主要人物、事件、对象等，从不同角度（例如“对象行为的性质，对象行为产生的原因、影响、方法、具体应对措施等”）确定立意、行文和选材。……