书名：《信息技术环境构建与教学应用》

作者：刘雍潜

ISBN：978-7-3040-4604-0

出版社：中央广播电视大学出版社

出版时间：2009 年6 月

定价：40 元

新时代是以知识经济为核心的信息时代，信息化、大数据、智能化成为新一轮科技革命的重要助力，其全面融入经济生产、社会生活的各方面，深刻地影响了社会公众的生产、生活、学习。教育也不例外，信息时代的教学环境发生了巨大的变化。习近平总书记明确指出，要重视信息技术在教育变革中的重要作用，这使得“互联网+教育”成为新时代教育发展的新形态，信息交互、信息融合要求实现教师、学生、学习资源与信息技术之间的深度融合。这对教师的教学行为提出了更高的新要求。

由刘雍潜编著的《信息技术环境构建与教学应用》（中央广播电视大学出版社，2009 年第1 版）一书围绕网络环境的构建与教学模式的研究及“班班通、堂堂用”的教学实践研究入手，选择并引进了大量的相关研究论文成果。针对“现代教育技术”“美丽的色彩”等主题设计了课程教学方案，介绍了多个教学用PPT 精品课例。全书理论联系实践、实践融于理论，科学构建基于信息技术环境的教学应用体系。

特殊教育学校的教学对象是“特殊学生”，他们与普通学生有相同点也有不同点：相同点在于他们都希望去探索新鲜事物，去学习、去认知、对理解；不同点在于特殊教育学校里的学生大多存在先天性或后天性的不足，从而因这些不足或缺陷引发各种心灵和精神上的不良情绪，而最典型的就是自卑。……