【摘要】近几年，随着教育水平的不断发展进步，我国的课程标准也做出了一系列的改进，语文课程的整体教学方案和具体的课程设计也作出了相应的改变。在目前的教学中，不仅要提升语文的基础素养和阅读理解能力以及写作能力，此外，也要注重学生在德、体、美各个方面的提升。学生的语文个性化阅读能力的提升也至关重要。

【关键词】初中语文;个性化阅读;教学方法

【中图分类号】G633             【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490（2021）18-050-02

【本文著录格式】张卫叶.关于初中语文个性化阅读教学分析[J].课外语文，2021，20（18）：50-51.

语文写作水平的提升不是一朝一夕的，所以学生在进行习作练习的时候就非常容易会了新的忘了旧的，但是因为写作时间中断，所以过了几天就把学过的新知识忘得一干二净。所以在初中语文课堂作文的教学中让学生进行自主性和个性化阅读就显得十分重要了。这种方法注重学生在日常练习和积累中循序渐进地进行阅读的思考和理解。给学生足够的时间去消化旧知识，也不至于在几天之后就忘记了以前学过的小技巧。不过，在整体的教学课堂中，教师要使用更加实用的教学方法对学生进行個性化阅读方面的引导。

一、在目前的初中作文教学中存在的部分问题分析

个性化阅读能力的培养不仅在语文学习的过程中有重要作用，对于其他学科同样也很重要。在其他应用性强的学科也在不断强调个性化学习，对于语文个性化阅读能力的培养也是十分重要的。……