李瑞玲

(福建省医科大学附属漳州市医院，漳州，363000)

肾病综合征(Nephrotic Syndrome，NS)，是一组由于肾小球基底膜通透性增加，导致血浆内大量蛋白质从尿中丢失的临床综合征。研究发现，对小儿肾病综合征患儿实施教育干预，可提升患儿自我护理能力，提升患儿睡眠质量。本文选取我院收治的肾病综合征患儿168例作为研究对象，分析教育干预对小儿肾病综合征患儿自我护理能力和睡眠质量的影响,现将结果报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2019年1月1日至2019年12月31日福建省医科大学附属漳州市医院实施优质教育干预后收治的肾病综合征患儿168例作为研究对象作为观察组，选取实施优质教育干预前的肾病综合征患儿116例作为对照组。观察组中男89例，女79例，年龄3～14岁；对照组中男62例，女54例，年龄3～14岁。2组一般资料经统计学分析，差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 纳入标准 将3周岁以上包含3周的患儿，因其具有基础沟通配合能力，具有入幼儿园学习资格的儿童纳入其中。

1.3 研究方法

1.3.1 对照组采取常规宣教干预手段 做好儿童入院指导，遵医嘱给药，加强对儿童并发症的预防和防治，重点对儿童家属进行各项宣教指导。

1.3.2 观察组采用优质教育干预手段 1)成立教育干预小组：院方加强对宣教成员的教育培训，提高宣教人员自身的专业素质，灌输疾病相关专业知识，强化宣教人员对教育干预工作的重视程度；2)对患儿家属宣教：a.宣教人员对患儿家属认知水平以及自护能力进行了解，确保进一步强化患儿家属对疾病预防和护理的重要性认识；b……