培养小学生国礼教育有效方法
2021-08-01吴敏东
江苏广播电视报·新教育 2021年6期
吴敏东
摘要:中国是历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世。在今天的社会生活中,论是工作、学习、交际、娱乐,我们都在倡导讲文明,讲礼仪。所以,国学礼仪教育从小学培养很重要,本文就如何有效对小学生开展国学礼仪教育进行了阐述。
关键词:小学生;国礼礼仪;教育
我国是历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世。继承和发扬中华民族的礼仪文化、对于提高小学生思想道德修养,提升全民族的文明素质,实现伟大的“中国梦”具有重要意义。因此,在小学教育教学中,采取多样化的教育教学手段有效地开展小学生国学礼仪教育,我认为很有必要。
一、优化环境,加强宣传,营造国学文明礼仪校园氛围。
学校坚持环境育人,进一步优化校园环境建设。致力高起点高水平科学规划学校国学文化长廊、礼仪文化长廊等特色文化建设。
将通过周会学习时间、国旗下讲话、校园广播站、宣传橱窗、班队会等多种形式,将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生,营造浓厚的文明礼仪的校园氛围,掀起学校国学礼仪教育的高潮。
注重学校环境文化的建设――自然雅致。让学生在优美、静雅的校园环境中受到熏陶,提高文明素养。要让校园环境绿树成荫,视野清新,自然优雅,舒畅明快。还要做好校园文化建设的布置,用温馨的画面与优雅的提示语,让每一个学生时时受到启迪,事事得到感染,每时每刻耳濡目染。只有这样才能真正内化学生国学礼仪习惯的养成。……
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