李兴

【摘要】“思想道德修养与法律基础”课是对高职院校学生开展思想道德素养理论教育的一门重要课程。通过对此门课程的学习，可以对学生的思想道德以及法律素养进行培养，并且使学生能够在学习和成长的过程中树立正确的人生观和价值观，同时对社会具有一定的认同感。随着现代教育改革不断推进，“思想道德修养与法律基础”课应该在教学内容以及教学方法上有所改变以适应当前新课程教育改革，提高其教学实效性。一方面可以更好地完成“思想道德修养与法律基础”课教学目标的相关要求，增强其科学性，另一方面也能够有效地推进高职院校的思想政治相关教学改革，丰富高职院校学生的思想政治理论以及教学方法，从而提高教学水平。

【关键词】“思想道德与法律基础课”;教学实效性;研究

引言：近年来高职院校加强对学生的思想道德建设，其中思想道德教育理论性课程主要以“思想道德修养与法律基础”课为主，而此门课程是对思想道德建设课程体系进行改革后的一大全新成果，不仅仅可以培养学生对个人以及社会拥有正确的认知同时也会有效培养学生的思想道德品质并拥有一定的法律常识以及素养。因高职院校的学生多以技术实践类课程为主，有关于思想政治教育的课程相对较少，因此加强对此门课程的教学实效性能够有效地提高思想政治理论课程的教学效果同时加强对学生思想道德素养的培养。……