刍议农村幼儿园如何利用自然资源激发幼儿美术活动
2021-08-01李金芳
江苏广播电视报·新教育 2021年6期
李金芳
摘要:随着社会的不断发展,人们对学生的兴趣爱好越来越关注,特别是幼儿园的孩子们,从小开始培养幼儿的兴趣爱好至关重要。当前,在我国农村幼儿园的老师资质普遍较低,甚至一部分幼儿园的老师都没有教师资格证,都是初中和高中毕业的人员来当老师。针对农村现状,如何利用丰富的自然资源进行激发幼儿的美术活动就显得非常重要了,本文主要从农村幼儿园利用自然资源进行幼儿美术活动应该遵循的原则和农村自然资源激发幼儿美术活动兴趣的相关措施进行论述的。
关键词:农村幼儿园;自然资源;幼儿;美术;活动
在农村,对农村幼儿园来讲,有着得天独厚的自然资源。农村丰富的自然资源在农村幼儿园的建设或教育活动中起了很重要的作用。特别是在农村幼儿美术活动中,丰富的农村自然资源为农村幼儿美术活动提供了很大的帮助。通过使用农村自然资源实现农村幼儿的美术创作活动,使幼儿从小就进行审美观念的学习,挖掘幼儿的审美意识,同时实现农村幼儿对美术活动的兴趣。
一、农村幼儿园利用自然资源进行幼儿美术活动应遵循的原则
(一)以农村自然资源为主
大自然以多姿多彩的形式为人类带来了各种的资源,孩子们以其独特的视觉生存与大自然提供的环境中,享受着大自然带来的各种快乐。很多著名的教育家都强调了大自然对孩子成长的重要性,将大自然比喻成教科书,而如何利用好这本教科书,是值得所有幼儿老师来探索的。……
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