苏锋

摘要：职业教育的发展对于弘扬新时代大国工匠精神，提高技能人才社会地位，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑等方面都有着不可或缺的重要作用。身为职业学校基层教师，我尝试探索与改变，力求在传授专业知识过程中，加强职业能力和职业素质教育，改变传统课堂枯燥灌输的模式，促进专业与综合素质的有机融合。

关键词：电工实训;角色扮演;情景化教学

近日，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，职业教育前途广阔、大有可为，为解决职业教育发展的关键问题提供了基本遵循，为职业教育进一步改革发展指明了路径。我们必须牢牢把握职业教育正确办学方向，大力发展职业教育。

在对职业院校机电技术应用专业毕业生的职业调研中发现，绝大部分从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，或从事机电产品的服务及机电技术应用相关的工作，因此《电工实训》课程是在校学习的核心课程，也是实践性较强的专业课程，《照明电路的安装》则是《电工实训》课程的重要内容，照明线路是电工线路中的基础线路，也是日常生活中要掌握的基本技能。

当今中职生普遍存在的基础知识薄弱，对电有惧怕心理，甚至对学习有懈怠、厌倦的心态。从多年的一线工作经验中发现：实训课堂中，学生的参与和投入的程度是把握课堂效果的关键。……