陈婷

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

材料一：上海华东政法大学附属中学的学生积极参与新《未成年人保护法》的修订。他们在充分探讨与论证的基础上，就成年人对未成年人实施家庭暴力的处罚措施提出了修改建议，该建议获得修订部门的认可与采纳。

材料二：在当前时代，有些人还存在“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”的思想。在校园里，有些同学漠视班级、学校事务，从不参加任何社会活动;有些同学认为参加社会活动，参与社会管理都是大人的事，学生只需要好好学习。

为此，振华中学高三（1） 班召开了“参与社会活动，提升核心素养”的主题班会，引发了同学们的热烈讨论。请你结合上述材料以及自身经验体会或社会现实，以高三（1） 班同学“治平”的名义就此向振华中学全体同学写一封倡议书。

写作指导

题目由材料、写作要求、情境设置等方面组成。材料是围绕“参与社会活动，提升核心素养”的主题展开。在写作过程中，应理清材料所包含的内涵。材料一通过“学生积极参与新《未成年人保护法》的修订”的具体事例来说明，学生应积极参与社会活动;材料二通过列举学生不参与社会活动的现象阐释，呼吁学生重视问题、改变思想的急迫性与重要性。同时，还应明确倡议书的文体要求。倡议同学们积极参与社会活动，应有做法的具体要求，从而使倡议不是喊口号，而是让做法落到实处。考生应结合材料与自身经验体会或社会现实，体现自己个性化的见解与思辨性的思考。……