李艳

近年来，高职院校事业发展突飞猛进，招生人数迅速增加，经济业务种类趋于复杂，资金核算量也不断增大，这给高职院校财务管理工作提出更高的要求。财务审核工作全面核算学校的各类收入和支出，是高职院校财务管理工作的基础环节，也是关键环节，财务审核质量直接影响财务管理水平的高低。财务工作的规范化管理使财务部门审核责任增大，审核要求也不断提高，“报账难”问题突出。本文通过对高职院校财务报账的现状及存在问题的深入探究，提出优化报账方式和报账流程等措施，解决“报账难”问题。

随着财政部门“放管服”政策的不断深化，简政放权向纵深发展，高职院校财务审核工作权责不断加码，财务审核要求向精细化发展。繁重的账务审核工作使财务人员苦不堪言，广大师生也普遍反映报账单据要求多，等候时间长，报账方式太单一等问题。如何解决“报账难”问题已成为高职院校财务审核工作水平和服务质量提升的关键所在。

一、高职院校账务报销的现状

在高职院校职能部门中，财务部门是核心部门，也是服务部门。日常报销是财务工作的基础，也是体现服务质量的窗口，但通过调查数据发现，大部门的教职工都反映报销太难了。“报销难”主要体现在以下几个方面：第一，报销签字多。规范化的财务管理要求报销附件齐全，签字完整，报销事项至少需要部门负责人、财务负责人、分管校领导签字，科研经费还需要科研部门审核签字，报销人员常常找不到相关负责人或者单据不符合要求签不了字。……