夏清 郭长江

摘 要：新时代的医学生肩负着专业知识储备和医学人文素养养成的双重任务。将伟大抗疫精神融入医学生医学人文素养培育体系，对培养新时代医学生的全面发展有着重要意义。医学院校应对伟大抗疫精神进行深层次全面解读，进行多途径理论传承，进行全方位医学实践，积极把这种精神融入医学生医学人文素养的培养中，使之转化为医学生全面推进健康中国建设的强大力量。

关键词：伟大抗疫精神;医学生;医学人文素养

2020年年初，新冠肺炎疫情突如其来。在同这场重大突发公共卫生事件的搏斗中，中华民族铸就了伟大抗疫精神。在这场战“疫”中呈现的感人故事和伟大抗疫精神，对医学生而言是一本生动的学习教材。

中国特色社会主义进入新时代，人民对美好生活的向往日益全面，患者除了希望把疾病治好，还希望能得到医生的人文关怀。新时代的医学生肩负着推动建设健康中国的使命，他们不仅要掌握医学专业知识和技能，也要提升医学人文素养。将伟大抗疫精神融入医学生医学人文素养培育体系，对培养新时代医学生的全面发展有着重要意義。

一、伟大抗疫精神的内涵

生命至上的价值追求。面对突如其来的疫情，我国集中患者、集中专家、集中资源、集中救治，不遗漏、不放弃任何一个患者，最大限度地保护人民的生命安全。医护人员对隔离人员本着隔离病毒但不隔离爱的原则，为他们送去温暖，做到了不歧视、无偏见。……