刘玉荣

随着信息技术在教育领域的广泛运用，新教育理念也逐渐深入到了教学过程中。高中化学实验教学改革已经步入极为关键的阶段，教师面临着更为艰巨的任务。因此，在现阶段的教学过程中一定要充分发挥出信息技术的作用，从而使自身的教学效率得到提升，进而使学生在学习的过程中能够充分地提升自身的化学能力。

一、利用信息技术开展高中化学实验教学的意义

在对高中阶段的学生进行化学实验教学的过程中，将信息技术充分地结合在其中，不但能够使教师的教学效率以及教学质量得到提升，同时还可以使学生在接受教学的过程中提升自身的化学能力。

（一）提高教学质量

在进行化学实验教学的过程中，教师可以运用信息技术为学生营造出一个更加具有生活化的教学情境，从而使自身的教学效率以及教学质量得到提升，同时还可以激发学生的学习兴趣，从而使其更为积极主动地参与到教学过程中。除此之外，运用信息技术对高中阶段的学生开展化学实验教学，还可以将化学教学中那些抽象化的知识更为形象地展现在学生面前，并且在进行实验的过程中使其安全性得到保障。而且，通过运用信息技术为学生展示图片及视频，还可以使学生的注意力充分地投入在学习中，从而使课堂的学习氛围得到有效增强。

（二）改进教学方法

在以往针对高中阶段的学生开展化学实验教学的过程中，大部分的化学知识都需要耗费大量的时间逐步地讲解给学生，或通过大体量的板书运算进行分析，运用这样的方式进行教学，不但会花费大量的时间，且最终取得的教学效果也不够理想。……