侯海英

摘要：想要在高中化学课堂上培养学生的观察能力并不是一件容易的事情，但教师如果能够将课程与生活相结合的话，那对于学生的观察能力的提升有着非常大的帮助，因为生活是学生最熟悉的地方，教师让学生去发现生活中存在的问题的话，那他的观察能力就会在这个发现的过程中得到很好的锻炼，且因为生活中的问题会对学生产生一定的影响，学生能够及时的发现并且将其解决的话，就可以在很大程度上避免这些问题堆积起来，产生的巨大后果。而当学生可以轻松的发现生活中的问题时，教师也可以尝试让学生去寻找课程中的问题，这样的话学生理解起来更加轻松，教师也可以更加轻松地帮助学生解决问题。

关键词：高中化学;观察能力;问题意识;找到并解决自身问题;学习中锻炼

想要培养学生的观察能力，教师就必须让学生拥有问题意识。就像是我们的生活本身就是由无数个问题组成的，这些问题在短时间内不会爆发，而是会在一个特定的情况下由你来点燃这个导火索，当这些导火索被点燃之后，问题就会以一种不可遏制的速度去进行蔓延，对学生的生活学习产生一定的影响，因此教师要做的就是让学生找到并解决问题来防止这种情况出现。当然教师也需要让学生尝试的寻找自身存在的问题，因为学生本身就像一个木桶，它的盛水量会根据木桶最短的那一块木板来确定，教师要让学生补齐短板以此来让学生的盛水量更高。……